| |||||||||||||||||
2020 12 февраля в районном доме народного творчества г. Бежецка в рамках Дня молодого избирателя состоялась командная квест - игра среди бежецких старшеклассников и студентов «Маршрут избирателя»
Открыл ежегодное мероприятие, организованное территориальной избирательной комиссией Бежецкого района при поддержке Комитета по делам культуры, молодежи, спорта и туризма, глава города Сергей Платонов. Он отметил, что привлечение современной молодежи к изучению избирательного права Российской Федерации имеет особое значение, а в формате квест-игры эта встреча становится не только полезной, но и интересной.
Знакомство с командами началось с просмотра домашнего задания для команд- социальных видеороликов про выборы.
Команды Гимназии №1, СОШ №2, СОШ №4, СОШ №5, БПЭК, медицинского колледжа и колледжа им. А.М. Переслегина выполняли задания, двигаясь согласно своим маршрутным листам.
«Избирательный бюллетень», «Ситуационные задачи», «Агитка», «Пойми меня», «Составление синквейна», станции «Перевертыши» и «Творческий подход» - все этапы содержали большое количество разносторонних вопросов, но будущие избиратели с ними успешно справлялись.
- Сегодня особенно радуют знания ребят, - поделилась Председатель ТИК Бежецкого района Елена Бахметова. Елена Владимировна подчеркнула, что все участники игры уже пришли с набором знаний, который лишь закрепляют в процессе игры. Также была отмечена высокая заинтересованность молодежи к данному мероприятию.
Конечно, не все конкурсанты справились с задачей на «отлично». По результатам количества набранных баллов в лидеры выбились 3 команды: СОШ №4 им. В.Г. Бурова (1 место), СОШ №5 им. Л.Н. Гумилева (2 место), Гимназия №1 им. В.Я. Шишкова (3 место).
Они были награждены дипломами администрации Бежецкого района и территориальной избирательной комиссией Бежецкого района, ценными сувенирами, остальные команды также не остались без поощрения и получили дипломы участников.
         
|
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
|
↑ © Избирательная комиссия Тверской области, 2012-2015 |
|||||||||||||||||
